Johan Skytteskolan söker lärare i MANO, åk 7-9

Publiceringsdatum: 2024-05-07

Vill du arbeta inom pedagogik-branschen? Vill du ta steget att arbeta som ämneslärare, 7-9 hos Stockholms kommun? Nu har du möjligheten. Stockholms kommun söker någon som vill arbeta heltid under 6 månader eller längre. Kanske är det du?

Denna tjänst finns tillgänglig i Stockholm som är tjänsteorten. Stockholms kommun har just nu ett ledigt jobb som ämneslärare, 7-9. Söker du efter en spännande karriär som ämneslärare, 7-9? Sök jobbet hos Stockholms kommun senast måndag den trettonde maj 2024 och bli en del av deras team.

Jobbannons

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden.

Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna.

Vi erbjuder

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.

Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.

Läs mer på www.pedagogstockholm.se

Din roll

Du kommer att undervisa i matematik, teknik och de tre NO-ämnena i årskurs 7-9.

I tjänsten ingår mentorskap och du kommer att ingå i ett arbetslag tillsammans med andra lärare som undervisar i samma årskurs.

Tjänsten omfattar 100% och är ett vikariat under läsåret 24/25.

Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studie resultat. Vi har sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att, utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta

arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt

lärande är viktiga delar.

Läs mer på http://grundskola.stockholm

Som lärare på Johan Skytteskolan är det viktigt att du:

• Leder och organiserar arbetet och skapar en trygg lärandemiljö för eleverna.
• Driver ämnesutveckling i nära samarbete med dina ämneskollegor genom att samplanera och sambedöma.
• Gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
• Ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap.
• Skapar tillgängliga lärmiljöer.

Din kompetens och erfarenhet

Därför ska alla våra lärare:

• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.